青岛大学  
第1757期: 第02版:综合新闻 上一版  下一版
胡金焱连线海外青大学子勉励他们同舟共济、共克时艰

本报讯 4月13日上午,校党委书记胡金焱与身在澳大利亚、美国、韩国、日本等国家求学的8名青大学子代表视频连线,了解他们在海外疫情防控期间的经历与感受,勉励他们同舟共济、共克时艰。校党委常委、副校长刘彩云主持了这次“万里连线克时艰,中外连心共战‘疫’”连线海外青大学子活动。活动中,同学们一一向学校“报平安”,分享了所在国家目前的疫情形势、在这场全球抗“疫”战争中的所思所想所感,以及遇到的困难和问题,纷纷表示,充分感受到了祖国母亲的温暖与力量,感受到学校的关心与支持。胡金焱细心听取每一位同学的发言,表示十分欣慰,感受到在海外抗击疫情过程中同学们的理性思考、责任担当和青大情怀。胡金焱首先代表学校向身处海外各国的同学们致以亲切的问候,他说:“目前我们有110余名同学在海外学习和交流访问,有的同学身处疫情比较严重的国家,有的同学遇到了签证时间到期等问题,同学们会有些许焦虑与压力,学校与同学们的家人一样,时刻牵挂大家的健康与平安,非常关注同学们在海外的学习生活、身体健康和疫情防控情况!”胡金焱谈到,新冠肺炎疫情发生以来,在以习近平总书记为核心的党中央的坚强领导下,全国各地精准施策、联防联控,国内疫情防控在短时间内得到有效控制,除个别境外输入性病例增加以外,多地本土确诊病例清零,复工复产速度加快;国内疫情平稳之际,海外疫情急转直下,留学生群体倍感恐慌,国内亲属忧心忧虑。在这特殊的时刻,我们通过“云会面”的特殊形式,了解同学们在海外学习和生活遇到的困难,协助帮助大家解决有关问题。胡金焱对同学们的自我防护措施表示肯定,向为大家提供全方位帮助和关心的所在地学校表达诚挚的感谢。胡金焱说,“正如同学们所说‘疫情没有国界’,在大灾大难面前全世界各国应该同心同力,共同作战,无论是身处海外的中国留学生,还是身处中国的国外留学生,都需要所在国家和地区提供力所能及的帮助,这正是习近平总书记提出的‘人类命运共同体’的有力阐释。”活动中,胡金焱指出,学校高度重视海外学生的生命安全与身心健康,也非常关注海外毕业生学生的就业情况,要求各部门继续全力做好海外学生疫情防控保障服务,国际合作交流处和学生处等部门要做好海外疫情实时监控和分类帮扶,做好与海外学生的信息交流与反馈,积极协助海外学生加强防护,度过难关。胡金焱希望同学们向其他所有海外的青大学子带去学校的关心与牵挂,相信学校永远是大家坚强的后盾和最温暖的港湾,学校会一直陪伴在大家身边,坚定不移地与同学们风雨同舟、共克时艰;希望同学们一定保护好自己,注意疫情安全、人身安全和生命财产安全,希望同一个国家的同学们间加强交流,互相提醒与关心,注意个人防护,平安健康归来。感受着学校的殷殷关怀与浓浓关爱,医学部外科学2017级博士邱晨生表示,感恩祖国和学校对海外学子的关心和帮助。作为一名共产党员,作为一名医生,我虽没有像我的战友们一样奔赴前线,但我的心时刻与祖国紧紧连在一起。一年多的访美学习生活,让我深刻体会到那句,“越出国,越爱国”,我为自己是一名炎黄子孙而感到骄傲,为身为一名青大学子而感到自豪。教务处、研究生院、学生处、国际交流合作处等相关部门负责人和医学部、外语学院、材料科学与工程学院院长参加了视频连线活动。(高文婧)

张春明:“云课堂”中的“人气主播”学生记者 庞树莺 李可清

特殊时期的“网上课堂”,纵然粉笔换成鼠标,黑板改作屏幕,仍无法限制纺织服装学院老师张春明“大显神通”。网上授课不到两个星期,他已经成为青大“云课堂”中的“人气主播”和“新晋网红”。“讲课内容特别多干货也特有趣,一听就特别愿意听下去。”“我们私下称呼张老师‘春明老师’或者‘男神’。”“张老师是个集实力和颜值于一体的老师,是现在同学们都喜欢的类型。”采访中,服装工程一班和二班的“迷妹们”纷纷趁机“表白”。借热点话题引入专业主题为了使学生体会到《服装国际贸易》这门课的乐趣,克服网络直播学生注意力不集中的弊端,张春明结合了一些社会热点、生活中大家熟知的话题,给每节课都确定了一个别出心裁的主题,如讲到“国际贸易中的出口管制和鼓励”时,课程主题定为“中美之间是怎么‘掐’起来的”;讲到“海关与关税”时,主题为“都是代购惹的祸”。妙趣横生的主题为课堂“另辟蹊径”,吸引学生“探源溯流”。“我印象最深的网课的主题是‘由总统吃面引发的思考’,其实主要讲的是国际贸易的内容以及我国服装贸易的一个简况。张老师由拜登总统在北京一家地道小店吃面的一个新闻事件引入,让我们去思考怎样看待总统这一行为。层层递进,分析该事件的影响和意义。我们对那一节课的理解也加深了。”2018级服装工程一班学生李灵圻说道。“看综艺节目的时候,常常会看到节目每一期都有一个主题概括整场内容,我觉得很好。其实我们的每一节课本身也是有主题的,每一章、每一节的标题很多时候就是这部分内容的主题,只不过并没有以一个很生活化、很轻松的方式呈现出来。”张春明笑着说道,“我只是把每节课的内容梗概形象化了”。除了给每节课确定主题这个新颖的形式外,张春明还会还会结合自己的经历给学生们解释相对晦涩的知识。“张老师是那种特别有内容有经历的老师,而且声音特别和蔼清楚,不疾不徐的。”2018级服装工程二班学生房雨评价道。进行到汇率那一节时,张春明给同学们讲述了他在美国访学期间因为人民币贬值而遇到的一些困扰,然后作为对比,再讲本国货币贬值对我国外贸行业有哪些积极影响。“同学们就会听得更真切,也能理解,为什么本国货币贬值反而对外贸行业有利了。”张春明说。对学生“骄”而不“纵”“男神”也有“冷峻”的一面。张春明对学生“骄”却不“纵”。线上教学期间,对自己的教学效果和学生的学习效果要求也毫不懈怠。他说:“跟网红主播不同的是,老师不仅要把授课内容‘播’出去,更要注重学生的听课效果和对知识的实际掌握。”为了能及时得到学生们听课效果的反馈,第二周的课开始之前,张春明要求同学全部打开摄像头,做到“面对面”交流。他还温馨提醒同学们“事先整理一下仪容仪表”。纵然在征集网课反馈意见时有同学戏谑地提到:网课能不能不开视频,不想洗脸换衣服。但张春明提醒:“不要说上‘网课’,这不是‘网课’,这就是在正式的上课,不要因为形式的改变就降低对学习效果的要求。”“这样上课确实有精神多了。”2018级服装工程二班学生李心茹说,“而且,老师和同学都是颜值在线的。”当学生做课堂展示演讲的时候,除了专业的点评,张春明还会指导学生如何做出优秀的PPT。他认为这能够让学生们更准确地表达出课堂上想要表达的观点,对他们今后的学习工作也有用,所以即使不在自己的教学范畴之内,也理应给予相应的指导。“春明老师做的PPT毫不夸张的说就是‘人间模板’,看着就很舒服。”2018级服装工程二班学生赖鑫圆说,“举一反三,在自己平时做汇报的时候也会更多的去考虑到观看者和讲解,更注意排版和字体等细节,这样整个呈现出来的一个汇报都会比较加分。”“他是真正的想要教会我们东西的好老师。”李心茹说。

马兆立:翻转课堂与诗都不能少刘慧 韩晨雨 侯春飞

“比较幽默,还会写诗,我们遇到的问题也会一一解答。”“做事耐心,讲课通俗而且易于接受,是个有趣又有料的老师。”“感觉像个积极向上的年轻人,开朗阳光的热血青年。”还没有在校园中见过面,但是化学化工学院应用化学和轻化工程几个班的同学已经喜欢上了他们的分析化学老师马兆立。打造“云课堂”为“直播间”“分析化学实验做好了都是好厨子。”第一堂课上,马兆立就这样告诉学生,“我们做实验,都是非常精确的,实验做的好,做饭就肯定没问题。比如说放盐,放味精,放酱油,都会按准确的量放进去,油温水温也能精确把控。有句话说,‘要抓住一个人的心要先抓住他的胃’,经常有同学在朋友圈里晒厨艺,如果学好了这门课、这门实验,同学们的做饭水平以后肯定会有很大的提升。”此话一出,同学们的注意力立刻就集中了起来。“课堂很有趣,没有那么学术,感觉上课也不是那种干巴巴的。”2019级应化一班学生江宇鹏说。原本《分析试样的采集与制备》这一章是“翻转课堂”,网课没法实现,马兆立没有取消这项作业,将“翻转课堂”改为同学做PPT再加上音频。“马老师在布置作业‘提取并测定某种果蔬中的某种物质’的PPT时,给我们做了耐心的讲解,”2019级应化二班学生冯旭辉说,“这不仅让我们对分析化学这门课的理解变得更加深刻,还培养了我们的学习兴趣以及严谨认真的工作态度。”为了让课堂达到更好的效果,为同学们打造一个专业又不枯燥的“直播间”,马兆立提前准备了雨课堂、钉钉、腾讯会议等多个备份计划,台式机、笔记本、手机、录音笔齐上线,还专门购买了耳机麦克二合一的装备。“因为台式机和笔记本电脑各有各的问题,所以要台式机,笔记本和手机结合使用,有了耳机麦克之后也方便了不少。放假前买的讯飞录音笔如今成了必不可少的教学辅助用品,每次上课都要用它录音,然后转化成电子文档,抽空看看还有什么问题。”同时,马兆立也要求同学们提前观看福州大学的慕课,以便能提前对课程有更好地了解,提高课堂效率。对分析化学这门课来说,实验是很重要的一部分,但是实验课的网课该怎么上,似乎成了很大的难题。对于这个问题,马兆立说,“年前布置完成的虚拟仿真实验平台在此次网上授课中起到很好的作用。面向全校六个学院,几十个专业班级,几千人次,使得同学们化学实验家中做,安全操作记心间。”但同学们是第一次接触这个虚拟仿真实验平台,又是各自在家里,难免会遇到各种各样的问题,浏览器不对、插件没下载好、总卡住进不去实验……对此,马兆立总是耐心地给同学们提供解决方案,“我不是教分析化学,改教电脑网络应用了,”马兆立曾开玩笑地跟同学们说,“经过疫情,大家个个成电脑高手了。”勇往直前向远方课堂上“开朗”“年轻”“幽默”,生活中则充满诗意,去年夏天,马兆立从青岛开车前往青藏高原。“重新测量的珠峰高度是8844.43米,就是从‘中华人民共和国水准零点’开始测的,也就是海平面的零点。这是有标准的,就像我们说的真值一样。”他说。从青岛出发,开车从川藏线到拉萨,又坚持从青藏线开回青岛,全程九千多公里,经历过暴雪,大雾,狂风,冰雹等等的恶劣天气。很多人都认为很危险很艰苦,提到这段经历时,马兆立说,“对于我来说,印象最深的就是三个字,‘意志力’,对同学们来说也是这样,有人说只要你一万小时坚持做一件事情,你就能成为这方面的专家。生活中、学习中、工作中,意志力是需要的,有了意志力,你会克服一切困难,勇往直前。”“听过老师跟我们讲述他前往青藏高原的经历之后,我更加坚定了要去西藏的信念”,2019级应化二班学生刘勤豪说,“老师也让我明白,有理想就不要犹豫,不要等到失去了或者老了之后,而后悔莫及”。

胡金焱参加经济学院“共抗疫情,爱国力行”云班会

本报讯4月13日上午,校党委书记胡金焱参加了经济学院2018级金融五班“共抗疫情,爱国力行”云班会,并与学院师生亲切交流。胡金焱代表学校向同学们表达了关心和问候,对于金融五班同学们在疫情防控期间展现出的健康、向上、充满活力的状态感到高兴和欣慰。“新冠疫情是场灾难,但在灾难面前我们看到了国家的希望,也看到了年轻人的力量。”胡金焱表示,“今天的这次班会对我有着特别的纪念意义,特殊的时刻,特殊的形式,特别的内容,特殊的群体。金融五班是个温暖的班级,疫情阻断不了我们互相的牵挂。”最后,胡金焱对同学们提出了希望,鼓励大家在这段特殊时期,有规律地安排好生活,为家人、社区、社会尽力做好力所能及的事情,将线上网络学习和线下广泛阅读相结合,对疫情下的全球经济社会变化多加思考,让学习更丰满、更立体。云班会上,经济学院2018级金融五班以“云”视频形式发出抗疫之声,展示班级风采。随后班长齐建强以图文并茂的形式向胡金焱汇报了疫情防控期间同学们的学习和生活情况;湖北籍学生代表秦心怡,抗疫志愿者代表刘培龙、王雨晴讲述了自己和家人的抗“疫”故事、线下学习的情况以及疫情防控中的感想。梅海龙、徐佳两位同学就受疫情影响下的经济形势变化等专业问题与胡金焱进行了交流,旁听的学生家长齐建强妈妈孟宪香对疫情爆发以来学校和学院给予孩子的关心和帮助表达了感谢。胡金焱耐心倾听,认真解答,并为经济学院学子送出寄语,最后胡金焱向同学们推荐了板谷敏彦的《世界金融史》一书,勉励青年大学生要多读书,读好书,让知识丰盈内心。校领导深入联系班级召开线上主题班会是深入贯彻落实深入落实教育部办公厅《关于开展“共抗疫情、爱国力行”主题宣传教育和网络文化成果征集展示工作的通知》和《青岛大学领导干部深入基层联系学生工作实施方案》的重要举措,在疫情防控特殊时期,引导广大学生科学认识和正确对待疫情,合理安排假期生活,坚定信心、共克时艰,增强班集体的凝聚力和向心力,有利于增强思想政治工作的亲和力和针对性,将学校“有温度、有温情、有温暖、有温馨”的教育理念传递给青大学子。(葛晓茜)

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(上接第一版)在工作中,青大十分注重推进思政课实践教学,鼓励学生从学校小课堂走向社会大课堂,将课堂实践、校园实践、社会实践结合起来,广泛参加各种校内校外活动,让学生在活动中深化理论认识,促进知行合一。2019年,组建了大学生社会实践团队560支,其中省级重点团队7支、国家级重点团队1支,1支团队获批省级“乡村振兴服务队”项目,2支团队获批省级“青年大学习”专项。青大十分重视典礼育人的功效。通过提前谋划,精心设计,充分发挥毕业典礼、开学典礼、教师节表彰大会、升旗仪式的育人功能,育人效果明显。在毕业典礼、优秀教师的表彰中,让学生代表为获奖教师颁奖、献上鲜花,让学生在和老师的拥抱中互相感受温暖、收获感恩,特别是学生代表为保安小哥、餐厅阿姨、保洁大姐献上鲜花时,掌声更是热烈。在网络文化建设方面,学校构建起一批新媒体矩阵,组建了融媒体中心,目前青大微信公众号粉丝超过10万,点击量超五百万,位列全国高校官方微信排行榜第19位,长期位居山东高校前三位。“家国梦相连”庆祝办学110周年宣传片和毕业典礼快闪“微视频”《让青春镌刻在盛夏之歌里》被学习强国平台登载、网络播放量累计超过600万,开学典礼“我爱你中国”快闪被中央电视台多个频道报道。促进协同育人,着力展现“有温度”的思政课学校思想政治工作本质上是做人的工作。青岛大学坚持以生为本,坚持立德树人,营造协同育人的良好环境和氛围,推动实现思政课以理服人、以情感人,以爱育人,让学生在“有温度”的大环境中,真实感受到思政课的魅力。在青大,为了促进思政教育课程成为青年学子的“贴心课”,学校领导牵头打造思政育人特色品牌。其中,被广大师生形象地称为“吃饭喝茶看电影”思政育人方式,已经成为独具青大特色的思政品牌。“吃饭”是指“校长午餐会”,“喝茶”是指“书记下午茶”,“看电影”是指“星空放映厅”,通过这种接地气的行为,更好畅通了交流渠道,学生、家长和社会的反响十分热烈。学校还成立以优秀退役大学生士兵为主体的“青核先锋营”,发挥了很好的朋辈思政品牌效应。各级团组织依托志愿者协会,先后承担了上海合作组织青岛峰会、奥帆赛、大运会、省运会等大型赛会的志愿服务工作,打造了青大志愿服务的靓丽品牌。在推进课程思政教学改革实践中,学校已初步建立思想政治理论课程、通识教育课程、专业教育课程合力育人的新体系。全国优秀教师、基础医学院沈若武教授,坚持立德树人、润物无声,在解剖学教学岗位上一干就是24年,以自身高尚的师德深深影响着学生们,被学生们亲切地称为“小武哥”。化学化工学院“网红”老师马兆立有着非凡的课堂魅力,教学中始终充满正能量,学生认为他讲授的《分析化学》课有趣又有料,既有“柴米油盐”,亦有“诗情画意”。纺织服装学院“男神”老师张春明,在《服装国际贸易》网上教学中,融入国际国内社会热点,引发学生强烈共鸣,成为青大“云课堂”中的人气主播和新晋网红。通过在实践中的积极探索,青大已经形成了卓有成效的思政育人同心圆机制。学校实行“教师+辅导员+班主任+组织员”的思政育人模式,发挥协同育人作用。通过聘任“延学”辅导员和“保研”辅导员充实辅导员队伍;聘任近1000名一线教师常年担任班主任,每年提供近200万元经费支持。疫情防控期间,医学部组织附属医院援鄂医疗队带队专家牛海涛、于文成、魏丽丽,以在线直播的方式,为医学部的同学们上了一堂特殊思政课:三位教授以援鄂一线的“生死”经历,结合高度专业化的分析讲解,让学生们对“医者仁心”的高尚品质有了更加深刻的理解和认识。为了对特定群体进行精准帮扶,青大建立了“四轮驱动型”的帮扶模式。学校不断完善形成“物质上帮助-能力上提升-心灵上关爱-精神上激励”的“四轮驱动型”资助育人模式,全面健全资助育人的长效机制。师范学院2019级“轮椅女孩”蔡东晓,入学时学校专门开辟“绿色通道”,减免学杂费,给母女俩安排了“单间”宿舍,给其母就近安排了物业保洁的工作,还在宿舍楼、教学楼、餐厅等处加装了无障碍通道。对国家贫困专项录取的2019级286名学生免收卧具费和军训服装费。在疫情防控期间,学校专门设立30余万元的学生疫情防控特困补助专项和抗疫一线医务人员子女慰问补助专项,分别对生源地为湖北省的全体困难学生、特殊困难学生和受疫情影响等原因导致临时生活困难的同学给予补助,帮助困难学生渡过难关。在加强思政教育中,青大坚持以文化人,以创建山东省第二届省级文明校园为契机,全力打造文化自信。学校以“六好”校园为抓手,立足常态长效,始终坚持文明校园创建和“立德树人”同向同行,进一步培育和践行社会主义核心价值观,深入开展了丰富多彩的群众性精神文明创建活动,以总分第一名的优异成绩荣获山东省第二届省级文明校园,为推进学校高质量、内涵式发展,早日建成新时代高水平大学提供了坚强思想保证和强大精神动力。同时,青大获批的国家艺术基金2019年度舞台艺术创作资助项目原创歌剧《韩信》如期成功公演,实现了舞台艺术与数字化融合程度第一、歌剧舞台服装的精致华丽度第一和中国人第一部婚礼进行曲“三个第一”,有效激发了全校青大人的文化自信。

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